Netürlü geçti çalışmak?

Her gün vardı türlü aktiv işlär:

• Muzıka urokları. Uşaklar üürenärdilär gagauz türkülerini hem oyunnarını, ne yardım edärdi ritmikalı hem şen durumda tutmaa aklında eni lafları hem deyimneri.

• Yaradıcı master-klaslar. Katılımcılar resimnärdilär, sarı topraktan türlü işleri yapardılar, dartışıp kendi işlerini gagauz dilindä. Bu yardım edärdi geliştirmää motorikayı hem kreativ düşünceyi, zenginnetmää leksikayı.

• Oyunnar hem kvestlär. Uşaklara hazırlanıldı takım oyunnarı hem kvestleri, neredä sınışları tamannarkan, onnar lafedärdilär hem üürenärdilär eni lafları.

Beklentilerdän büük sonuçlar

Gagauziya M.V. Maruneviç adına Bilim-aaraştırma merkezi direktorun laflarına görä, sonuçlar beklentilerdän büüktür. Öncä gagauz dilindä lafetmeyän katılımcıların çoyu üürenäbildilär temel lafetmäk sözlerini da zenginnettilär kendi leksikasını. Üüredicilär nışannadılar, ani en utancak uşaklarda da belli progres dilin annamasında hem kullanmasında.

Özelliklän anaları-bobaları sevindirdi o, ani uşaklar büük intereslän hem sevinmeliklän üürenerlär ana dilini. Bir katılımcının anası söledi: “İlerdän benim oolum pek meraklanmazdı gagauz dilinnän. Ama okuldan sora evdä o başladı sölemää sadä deyimneri, da bu sevindirer!”.

Gelecää büük plannar

“Lingvistika yaz okulunun” başarısı gösterdi, ani üüretimä zamandaş hem meraklı yaklaşımnar var nicä meraklandırsınnar gençleri üürenmää gagauz dilini. Organizatorlar umutlanȇrlar, ani bu denemä proekti temel olacek, ki kurmaa devamnı çalışan programaları hem okulları, ne yardım edecek taa çok uşak katılsın kendi halkının zengin kultura hem dil mirasına.

_________________________________________________________________

Сегодня, 15 августа, в Комрате успешно завершилась первая часть пилотного проекта летнего лингвистического лагеря «Lingvistika yaz okulu». На протяжении двух недель 47 юных учеников первых и вторых классов имели уникальную возможность в игровой форме изучать гагаузский язык.

Лагерь, организованный в стенах Гимназии С. Курогло, стал настоящим праздником языка и культуры. Его главная цель — показать детям, что изучение родного гагаузского языка может быть не скучным и трудным занятием, а увлекательной и весёлой игрой. Именно поэтому традиционным урокам была предпочтена интерактивная программа.

Как проходили занятия?

Каждый день был наполнен разнообразными активностями:

• Музыкальные занятия. Дети разучивали гагаузские песни и танцы, что помогало им запоминать новые слова и фразы в ритмичной и весёлой атмосфере.

• Творческие мастер-классы. Участники рисовали, лепили и делали поделки, обсуждая свои работы на гагаузском языке. Это способствовало развитию моторики и креативного мышления, а также закреплению лексики.

• Игры и квесты. Для детей были организованы командные игры и квесты, где они, выполняя задания, общались и практиковали новые слова.

Результаты, превзошедшие ожидания

По словам директора Научного центра Гагаузии им. М.В.Маруневич, результаты превзошли все ожидания. Многие участники, которые до этого не говорили на гагаузском языке, смогли освоить базовые разговорные фразы и пополнили свой словарный запас. Педагоги отметили заметный прогресс в понимании и использовании языка даже у самых застенчивых детей.

Особенно радостными были впечатления родителей, которые увидели, как их дети с неподдельным интересом и радостью изучают родной язык. Мать одного из участников, поделилась: «Мой сын раньше не проявлял особого интереса к гагаузскому. Но после лагеря он начал говорить дома простые фразы, и это так приятно слышать!»

Большие планы на будущее

Успех «Lingvistika yaz okulu» показал, что современные и увлекательные подходы к обучению могут эффективно способствовать возрождению интереса к гагаузскому языку среди молодёжи. Организаторы выражают надежду, что этот пилотный проект станет основой для создания постоянно действующих программ и лагерей, которые помогут всё большем